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5月14日,學生陜西省咸陽市渭城區(qū)金旭學校一名學生家長發(fā)布視頻稱,因未育局孩子在學校被老師連扇巴掌。寫地教超品透視
目前,字書掌當咸陽市渭城區(qū)教育局已對該事件發(fā)布通報:
5月14日,被老咸陽市渭城區(qū)教育局關注到媒體反映金旭學校書法教師對學生掌摑一事,師連扇巴屬實區(qū)教育局高度重視,通報立即成立調(diào)查組開展調(diào)查。情況
經(jīng)調(diào)查,學生5月13日下午,因未育局金旭學校教師李某在書法課上對上周布置的寫地教超品透視書法作業(yè)進行檢查,對未帶練習冊和作業(yè)未完成的字書掌當學生進行了掌摑,情況屬實。被老
區(qū)教育局、師連扇巴屬實學校會同家長及時帶領學生到醫(yī)院檢查身體,通報涉及學生身體均無大礙,并采取“一對一”方式,對學生進行心理疏導。
經(jīng)研究,給予涉事教師李某記過處分,撤銷其教師資格;給予班主任趙某警告處分;免去胡某黨支部副書記職務,給予政務記過處分;免去趙某某校長職務,給予政務警告處分。
咸陽市渭城區(qū)教育局表示將舉一反三,在全區(qū)深入開展師德師風教育,嚴抓校園日常管理,堅決杜絕各類體罰、變相體罰學生的行為,切實守護學生身心健康。
此前報道:
被掌摑的家長向記者表示,孩子就讀該校二年級,事發(fā)5月13日下午,孩子因未帶寫字書,在課堂上被老師接連扇巴掌,耳朵被打出血。
家長提供了5月13日晚間的就診記錄,稱孩子半天前被打傷,左面部頭痛惡心耳鳴,初步診斷為急性外傷后頭痛。另一份14日上午的耳鼻喉內(nèi)窺鏡檢查報告顯示:右耳道口下壁可見血痂附著。
轉(zhuǎn)自:大象新聞
來源:多彩貴州網(wǎng)返回搜狐,查看更多
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5月14日,學生陜西省咸陽市渭城區(qū)金旭學校一名學生家長發(fā)布視頻稱,因未育局孩子在學校被老師連扇巴掌。寫地教超品透視
目前,字書掌當咸陽市渭城區(qū)教育局已對該事件發(fā)布通報:
5月14日,被老咸陽市渭城區(qū)教育局關注到媒體反映金旭學校書法教師對學生掌摑一事,師連扇巴屬實區(qū)教育局高度重視,通報立即成立調(diào)查組開展調(diào)查。情況
經(jīng)調(diào)查,學生5月13日下午,因未育局金旭學校教師李某在書法課上對上周布置的寫地教超品透視書法作業(yè)進行檢查,對未帶練習冊和作業(yè)未完成的字書掌當學生進行了掌摑,情況屬實。被老
區(qū)教育局、師連扇巴屬實學校會同家長及時帶領學生到醫(yī)院檢查身體,通報涉及學生身體均無大礙,并采取“一對一”方式,對學生進行心理疏導。
經(jīng)研究,給予涉事教師李某記過處分,撤銷其教師資格;給予班主任趙某警告處分;免去胡某黨支部副書記職務,給予政務記過處分;免去趙某某校長職務,給予政務警告處分。
咸陽市渭城區(qū)教育局表示將舉一反三,在全區(qū)深入開展師德師風教育,嚴抓校園日常管理,堅決杜絕各類體罰、變相體罰學生的行為,切實守護學生身心健康。
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被掌摑的家長向記者表示,孩子就讀該校二年級,事發(fā)5月13日下午,孩子因未帶寫字書,在課堂上被老師接連扇巴掌,耳朵被打出血。
家長提供了5月13日晚間的就診記錄,稱孩子半天前被打傷,左面部頭痛惡心耳鳴,初步診斷為急性外傷后頭痛。另一份14日上午的耳鼻喉內(nèi)窺鏡檢查報告顯示:右耳道口下壁可見血痂附著。
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